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에이해브 선장은 자신의 모든 것을 걸고
복수를 위해 거대한 고래, 모비 딕을 대추격해요.
드넓은 바다에서 아름답고도 신비로운 고래를 쫓는
고래잡이들의 가슴 떨리는 모험과 도전을 함께 즐겨 보세요!

피쿼드호의 선장 에이해브, 복수를 위해 거대한 고래 모비 딕을 찾아 대추격하다!
모험과 도전을 사랑하는 이스마엘은 미국 낸터킷에 가서 고래잡이배, 피쿼드호에 타게 돼요. 그 배의 선장인 에이해브는 고래 사냥을 하던 중 거대한 고래, 모비 딕에게 한쪽 다리를 잃고 의족을 달았어요. 그때부터 선장은 고래를 잡아 고래기름을 모으는 것보다 모비 딕을 찾는 일을 더 열심히 해요. 복수를 하기 위해서지요. 그는 날마다 선실에 틀어박혀서 바다의 지도를 보면서 모비 딕이 지나갈 만한 곳을 찾아요. 고래들이 좋아하는 풍부한 먹잇감이 있는 곳을 찾고, 다른 배를 만날 때마다 그 배의 선장에게 모비 딕을 봤는지 묻지요. 이스마엘은 선장의 복수심과 집착, 또한 그 끈질김과 도전 정신에 놀라고 감탄해요.
그러다 어느 날 진짜로 모비 딕을 만나게 되고, 선장은 네 대의 보트로 모비 딕을 둘러싸고 작살을 던져 공격해요. 하지만 거대한 모비 딕은 당하고만 있지 않고 반격을 하지요. 이스마엘은 고래는 잡아야 할 대상이지만 또한 너무나 신비롭고 아름다운 존재라고 생각해요. 그러한 존재를 한낱 등을 밝히는 고래기름을 위해 죽여야 한다니 안타깝다고도 생각하지요. 하지만 에이해브 선장은 끝없는 복수를 꿈꿔요. 삼 일에 걸쳐 모비 딕을 추격하면서 선장은 자신의 모든 것을 걸지요.
이 책에는 고래잡이배 선원들의 일과와 고래 사냥에 대한 상세하고 실감 나는 묘사들도 가득해요. 드넓은 바다에서 고래를 어떻게 발견하고, 어떻게 작은 노 젓는 보트를 타고 작살로 고래를 잡는지, 고래를 잡은 뒤에는 밧줄로 어떻게 그 큰 고래를 손질하는지, 작살잡이와 항해사들은 어떤 역할을 하는지에 대한 흥미진진한 이야기도 즐겨 보세요.

■ 연초록 세계 명작 시리즈의 특징

연초록 세계 명작 시리즈는 어린이 독자들이 세월이 흘러도 그 가치가 바래지 않는 고전 작품들을 만나게 해 줍니다. 전 세계적으로 오래도록 사랑받는 고전 작품들을 좀 더 쉽고 재미있게 썼습니다. 원작이 품고 있는 매력과 흥분을 고스란히 담은 이야기 속에 푹 빠져 보세요.

▶주인공과 주변 인물들 소개를 실었어요. 책 속에서 만날 인물들을 살짝 엿보며 흥미를 돋우고, 앞으로 읽을 이야기가 어떨지 짐작해 봐요.

▶깊은 생각과 깨달음이 담긴 고전 이야기를 초등학교 1~4학년이 이해하기 쉽도록 내용을 풀어 썼어요. 쉬운 어휘와 문장을 이용하여 내용에 푹 빠질 수 있도록 썼지요. 고전 작품 하나하나의 시대 배경과 인물의 특성에 맞춰 썼기 때문에 이야깃거리도 풍부하지요. 누군가 옛날이야기를 들려주듯 친근한 문장으로 쓰여진 새로운 고전을 만나 보세요.

▶각 작품마다 뛰어난 일러스트레이터가 아름다운 삽화를 그렸어요. 현대 어린이들의 세련된 감각에 맞는 상상력 풍부한 그림으로 이야기에 몰입하고 빠져들어 보세요.

▶각 작품의 마지막에는 ‘어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요’ 활동이 있어요. 아이들이 이야기 속의 인물, 장소, 사건을 여러 각도로 바라볼 수 있도록 도와주는 질문들을 실었지요. 각 질문에 대해 생각해 보면서 막 읽은 고전 이야기와 자기 자신에 관해 깊이 있는 생각을 발전시킬 수 있어요.

▶교육학 박사 아서 포버의 추천
고전 문학은 어린이들이 가정과 사회 속에서 자라면서 자기 자신을 더 잘 이해할 수 있게 도와줘요. 이 시리즈는 아이들이 고전을 읽고 활발하게 자기 생각을 토론할 수 있는 질문들도 풍부하게 실었어요. 부모님, 선생님, 친구들과 함께 질문에 대해 생각해 보고 이야기를 나눠 보세요. 우리가 사는 이 시대의 생각들, 지나간 시대에 중요하게 생각했던 가치나 기준들을 비교해 생각해 볼 수 있어요. 그 외 매우 다양한 방식으로 고전 문학들을 감상할 수 있답니다.
고전 문학 읽기의 즐거움을 어린이들과 함께 나누고, 진짜 같은 상상의 세계로 안내하는 ‘연초록 세계 명작 시리즈’를 전 세계 어린이들과 함께 즐겨 보세요.

추천 교육학 박사 아서 포버(Dr. Arthur Pober, EdD)
유아기 아동과 영재 아동 교육 분야에서 20년 이상 활동했어요. 영재들을 위한 학교로 세계적으로 유서 깊은 헌터칼리지 영재 학교의 교장이었고, 뉴욕시의 25,000명 이상의 청소년들을 위한 특수 학급의 책임자였어요.
또한 미디어와 아동 보호 분야에서 공인된 권위자이며, 현재는 미디어 및 유럽 광고표준 연합을 위한 유럽 협회의 미국 대표예요.

모비 딕과 주변 인물들 소개 6

1장 스파우터 여관 9
2장 새로 만난 친구 13
3장 교회 19
4장 낸터킷으로 항해하다 27
5장 낸터킷 31
6장 피쿼드호 38
7장 에이해브 선장 45
8장 모비 딕 50
9장 사냥을 계획하다 57
10장 사냥 62
11장 목격 69
12장 밧줄 75
13장 배에 고래를 묶다 82
14장 가브리엘 86
15장 융프라우호 92
16장 또 다른 목격담 97
17장 스타벅 104
18장 첫날 111
19장 둘째 날 121
20장 최후 126

어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요 136
작품에 대하여 140
작가에 대하여 141
추천사 고전 문학 읽기의 즐거움 142
작가들 소개 144

피쿼드호 가까이서 거대한 고래가 잔잔한 물살을 가르며 헤엄치고 있었어요. 숨을 훅 내쉴 때 물줄기가 하늘 위로 높이 치솟았어요. 아름다운 모습이었어요. 이것이 이 멋진 동물의 마지막이 될 거라니 안타까울 따름이었지요. 우리가 이 고래를 잡는다면요.
“저기 물을 내뿜는다!”
내가 외쳤어요. 그러자 에이해브 선장이 보트로 모두를 불렀어요. 우린 다시 사냥에 나서게 되었지요.
-80쪽

녀석의 이빨은 에이해브 선장을 아슬아슬하게 지나 보트 한쪽 끝을 꽉 물었어요. 모비 딕은 고양이가 생쥐를 물고 흔들 듯 보트를 세게 물고선 마구마구 흔들었어요. 선원들은 우르르 배의 반대편 끝으로 피했어요. 에이해브 선장만 빼고요. 선장은 맨 앞에서 보트를 꼭 붙잡은 채 흔들림 없이 자기 자리를 지키고 서 있었어요.
-115쪽

“이제 와서 그만둘 수 없네. 운명이 달린 문제야. 그 녀석은 내 숙명이라고. 자넨 내 선원이니까 이 또한 자네 숙명이라네.”
-125쪽

하물며 거대한 고래마저 움직임이 더뎌지는 듯했어요. 아마도 삼 일 동안 쫓긴 탓에 지쳐 버렸는지도 몰라요. 빙빙 에워싸고 있던 상어 떼만이 기운이 넘쳐 보였어요.
“상어 떼는 누굴 기다리고 있는 걸까? 모비 딕일까, 나일까?”
선장이 중얼거렸어요.
-129쪽