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탄소제로 도전 게임, 인간의 욕심과 탄소배출 게임, 너 있지? 기후 환경 게임
3가지 보드게임으로 탄소중립 실천을 통해 위기에 빠진 지구 환경을 지키자!
역사상 전례를 찾아볼 수 없을 만큼 빠르고 광범위하게 지구의 기후 환경이 바뀌고 있다. 기상이변과 자연재해가 잇달아 발생하면서 생태계 전반에 변화가 생겨 지구촌 동식물이 생존을 위협받고 있으며 인류 또한 그 영향력을 피할 수 없는 상황이다. 그 원인은 바로 지구 온난화의 주범인 이산화탄소 때문이다. 이제는 화석연료 사용량을 감축하여 대기 중에 축적된 탄소 배출량을 대기권에 흡수되는 탄소량과 맞추어 제로로 만들어야 한다. 이것이 ‘탄소중립’이다.
‘교육과 만난 보드게임북’ 다섯 번째 시리즈인 《기후 환경 보드게임북》은 학교 현장에서 게임을 활용한 수업 콘텐츠를 고민해온 박찬정 저자가 《사회 보드게임북》, 《정치 문화 보드게임북》에 이어 내놓은 세 번째 사회과 활동 자료 안내서이다. 이 책에서는 3가지 보드게임을 활용하여 기후변화에 대한 관심을 유도하면서 탄소중립을 위한 구체적인 실천 방안을 인식하고 기후변화를 막는데 기여하는 세계 민주시민으로의 역할을 강조한다.

이 책은 탄소제로 도전을 위한 노력과 탄소배출의 실상을 확인하고 기후대별 특징과 환경 변화의 원인 등을 살펴보면서 사회과 교사, 강사 및 학부모들과 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성되었으며, 3가지 보드게임으로 재미있게 체험하며 배울 수 있는 활동 자료와 보드게임 카드를 함께 제공한다.

게임으로 기후변화 문제 해결에 동참하다

‘탄소제로 도전 게임’은 학생들에게 탄소중립 및 기후변화에 대한 인식을 제고하고, 기후변화 대응을 위한 생활 속 실천 방안을 구체적으로 탐색할 수 있게 구성했다. 게임에서 알게 된 실천 방안을 몇 가지라도 실행할 수 있다면 더 이상 기후변화 문제에 대해 방관자가 아니라 참여자로 거듭날 수 있다.

‘인간의 욕심과 탄소배출 게임’에서는 탄소배출이 많은 산업 사례를 구체적으로 살펴보고 그 대안 산업까지 모색한다. 게임을 통해 인간의 무한한 욕구를 체험하고 지속 가능한 발전을 위해 우리가 어떤 태도를 가져야 하는지 고민해본다. 기후변화 문제 해결을 위한 바람직한 마음가짐도 함께 모색해볼 수 있다.

‘너 있지? 기후 환경 게임’에서는 우리가 사는 세계의 기후 특징 및 경관을 이해하고 각 기후대별로 나타나는 환경문제 및 원인을 파악한다. 기후는 열대, 온대, 냉대 등 위도에 따라 평균적으로 나타나는 특성이 있는데 환경오염과 지구 온난화의 심화로 이변이 속출하고 있다. 아름다운 지구의 모습을 기억하고 생태계를 지키고 보존하기 위한 주인공이 되기를 기대한다.


게이미피케이션을 통한 효과 만점의 사회과 수업 콘텐츠
온 오프라인 통합교육 블렌디드 러닝에 적합한 보드게임 카드 266장 수록

1. 탄소제로 도전 게임
탄소중립을 위한 다양한 실천 방안을 살펴보고 카드에는 없지만 탄소중립을 위한 좋은 행동을 찾아서 직접 카드로 만들 수 있다. 탄소중립 실천 카드의 내용을 바탕으로 가정에서 할 수 있는 탄소중립 실천 일지를 구성하고 온라인 수업 기간에 가정에서 실천해볼 수도 있다.

2. 인간의 욕심과 탄소배출 게임
온라인 수업 중에 카드에 제시된 탄소배출이 많은 산업에 대해서 파악하고, 연구 및 탐구 주제 활동으로 실제 탄소배출이 많은 산업의 실태를 조사하여 보고서로 작성해볼 수 있다.

3. 너 있지? 기후 환경 게임
지역별 다양한 기후 특징을 이해하는 활동으로 카드를 활용할 수 있으며, 온라인 수업에서는 해당 기후 카드들을 보여주고 맞히는 퀴즈 활동이나 기후변화로 해당 기후 지역이 어떻게 변화할지에 대해 예측하는 활동으로 연결해볼 수 있다.

이 책이 필요한 분
* 탄소중립 교과 콘텐츠를 준비하는 교사 및 강사
* 자녀의 사회과 학습에 도움을 주고 싶은 학부모
* 기후변화에 관심 있는 중·고등학생

고아영(경기도성남교육지원청 장학관)
항상 학생들의 자발적 참여와 흥미로운 배움을 추구하는 박찬정 선생님이 오랜 시간 노력한 결과물과 노하우를 《기후 환경 보드게임북》에 모두 담아냈습니다. 특히 이번 시리즈는 세계적으로 심각하게 대두되고 있는 기후변화에 대하여 학습할 수 있는 참신한 게임 아이디어와 짜임새 있는 구성으로 학생뿐만 아니라 교사 모두에게 적극 추천합니다.

김응현(세종특별자치시교육청 장학관)
기후 위기! 실로 진지할 수밖에 없는 중요한 주제입니다. 이러한 고민을 하는 교사는 수업에 더 큰 어려움을 느낍니다. 박찬정 선생님의 《기후 환경 보드게임북》은 게임이라는 재미있는 방식으로 어려운 주제에 쉽게 접근할 수 있습니다. 활용법을 참고해서 실제로 보드게임을 하면 수업 내용이 풍요로워지고 삶 속에서 실천 방법을 체험할 수도 있습니다. 항상 즐거운 수업, 재미있는 수업, 그리고 의미 있는 수업을 위해 노력하는 박찬정 선생님을 응원하며, 이번 보드게임북도 기대한 만큼 멋지다고 말씀드립니다. 게임 한번 하시죠.

유정헌(고림중학교 박찬정 저자의 제자)
이젠 먼 이야기가 아닌 나의 이야기, 우리의 이야기가 되어버린 기후, 환경을 주제로 흥미진진한 이야기가 보드게임으로 펼쳐집니다. 선생님이 만든 보드게임을 하다 보면 자연스럽게 ‘환경을 지키자’라는 마음을 갖게 되고 기후 환경에 대한 경각심과 함께 기후변화 해결을 위한 구체적인 실천 방안을 익혀서 현실에 적용해볼 수 있습니다. 기후 환경을 재미있게 배우고 싶은 친구들에게 박찬정 선생님의 《기후 환경 보드게임북》을 적극 추천합니다.

조지현(경기도교육청 장학사)
인류의 생존을 위협하는 위기로 기후변화를 꼽는 전문가들이 늘고 있습니다. 기후변화는 우리 삶과 밀접하지만 무거운 주제입니다. ‘기후변화와 탄소중립’이라는 어려운 주제를 재미있는 게임으로 풀어낼 수 있는 사람은 박찬정 선생님뿐입니다. 기후변화로 닥칠 위기를 선제적으로 대응하기 위한 ‘지식과 실천의 힘’을 학생들에게 키워줘야 한다는 것에 공감하는 선생님들에게 이 책을 적극 추천합니다.

양성혁(경기도양평교육지원청 장학사)
우리의 삶에 천천히 무섭게 다가오는 기후변화에 이제는 적극적으로 대응해야 합니다. 하지만 기후변화 대응 수업은 준비하는 교사나 배우는 학생도 숙제처럼 미뤄온 것이 사실입니다. 이러한 교육 현장의 어려움을 타파하기 위해 《기후 환경 보드게임북》이 출간된다고 하니 실로 반가운 일이 아닐 수 없습니다. 박찬정 선생님의 신간으로 기후변화 문제에 학생들이 한 걸음 더 다가갈 수 있을 것입니다.

김성철(경기도여주교육지원청 교육과장)
기후 위기에 대해 학생들이 알기 쉽게 접근할 수 있도록 구성된 《기후 환경 보드게임북》은 게임을 통해 스스로 문제를 찾고 해결책을 모색하도록 설계된 학생 중심의 책입니다. 또한 교사들이 다양한 교수-학습 방법을 구안하고 적용할 수 있는 교재로 현장에서 매우 유용할 것으로 판단됩니다. 이 책을 통해 학생들은 기후변화 문제에 대해 새로운 시각을 갖게 될 것이며 선생님들은 재미와 의미를 모두 잡는 수업이 될 것이라 확신합니다.

혼공쌤(교육 인플루언서)
바야흐로 혼공의 시대입니다. 하지만 혼공만큼이나 함께하는 공부 역시 중요합니다. 특히 현장에서 지켜본 결과 게임을 통한 학습이야말로 가장 자연스러운 함공 방법임을 알게 되었습니다. 박찬정 선생님은 학교 현장에서 유용한 학습 게임을 지속적으로 개발해온 교육자 겸 게임 개발자로 유명합니다. 배움과 재미를 동시에 잡는 이 책을 통해 미래 세대들이 기후변화 문제의 해결사로 거듭나기를 기대해봅니다.

이 책에 대한 추천사
프롤로그 이제 보드게임으로 기후 환경을 지키자
이 책의 구성과 활용법

1장 게임으로 기후변화를 극복하자

2장 기후 환경 보드게임
탄소제로 도전 게임
인간의 욕심과 탄소배출 게임
너 있지? 기후 환경 게임

활동 자료

탄소제로 도전 게임 설명서
탄소 카드 56장
탄소제로 카드 6장

인간의 욕심과 탄소배출 게임 설명서
게임판
탄소배출권 카드 72장
수익 카드 36장
캐릭터카드
주사위

너 있지? 기후 환경 게임 설명서
기후 카드 72장
지구 카드 24장
기후 카드 수집판
기억 보조판
카드 표지

화석연료를 태우면 온실효과의 주요 원인인 이산화탄소가 배출된다. 인간이 배출한 이산화탄소가 온전히 지구에 축적되었다면 인류는 벌써 멸망했을지도 모른다. 다행히 자연은 인간이 만들어낸 이산화탄소를 숲이나 늪지를 통해서 흡수해왔다. 하지만 산업혁명 이후 인간이 만들어낸 이산화탄소 배출량은 자연의 흡수량을 넘어섰고 흡수되지 못한 이산화탄소가 그대로 남아 대기에 축적되었다. 이렇게 축적된 이산화탄소는 지열을 대기권 안에 가두는 역할을 함으로써 지구의 온도를 높이는 결정적 요인이 되었다.
현재 전 세계적으로 약 500억 톤의 온실가스를 배출하고 있고 기후 위기에 대응하기 위해 탄소중립 정책을 추진 중이다. 어디서 얼마나 온실가스가 배출되는지를 살펴보고 각 분야에 맞는 감축 방안을 마련하는 것은 중요한 문제다.
1장 _ 게임으로 기후변화를 극복하자, 19p
학습 도움말
1. 게임 난이도 조절하기
교사가 학생들의 수준을 고려해 알맞은 카드를 선별하여 진행할 수 있으며 6종류의 기후 카드를 모두 모으지 않고 5종류만 모으는 방식으로 난이도를 낮출 수 있다. 해당 게임을 진행하고 나서 기후 카드 중에 어렵거나 이해되지 않는 내용에 대해 함께 토의하고 교사가 설명해준다.

2. 다양하게 게임해보기
기후 카드 수집판에는 기본적으로 기후 카드를 3장씩 모을 수 있다. 기본 게임에서는 기후 카드를 무한대로 수집할 수 있고 1장씩 모두 모으면 게임이 종료되는 규칙을 변형해서 기후 카드를 최대 3장씩 모을 수 있고 추가로 수집된 기후 카드는 버리는 방법으로 진행해볼 수 있다.

3. 게임의 부가 효과
코로나19 이후 서로에 대한 관심과 정서적 유대가 약화되었다. 해당 게임은 카드를 획득하기 위해 ‘너 ○○기후 있지?’라고 말하는 과정에서 참여자들의 이름을 반복적으로 호명하면서 친밀감이 높아진다. 더불어 한 사람에게만 계속 편중되지 않도록 한다.

4. 유의 사항 및 기억 보조판 활용
한 학생이 집중적으로 지목되는 것을 방지하기 위해서는 3회 연속 한 사람을 지목하는 것을 금지하는 규칙을 설정할 수 있으며, 기억을 잘 못하는 사람을 위해 기억 보조판에 기록하면서 게임을 진행할 수 있다.

5. 수행평가 및 연계 활동
게임은 세계 기후의 특징과 더불어 각 기후대별로 나타나는 환경문제를 포함하고 있다. 기후별 특징과 환경문제를 기후변화와 연결하여 발표하거나 보고서를 작성하게 할 수 있으며 게임에 제시되지 않은 기후별 환경문제를 발굴하여 카드로 제작하는 추가 활동을 해볼 수도 있다.

2장 _ 기후 환경 보드게임, 52~53p

게임 준비(모둠별)

1. 세팅
탄소 카드를 섞어서 더미를 만든다.
2. 시작
가위바위보 등을 통해 게임 순서를 정한다.
첫 번째 플레이어의 오른쪽 또는 왼쪽으로 진행한다.

게임 진행

3. 게임
1) 탄소 카드(새출발 카드 포함)를 섞어서 더미를 만들고 각각 6장씩 받는다.
2) 더미에서 1장을 꺼내 바닥에 펼쳐둔다.(출발점 카드 공개)
3) 자기 차례가 되면 다음 규칙에 따라 행동한다.(카드 버리기와 포기 선언 )
ㆍ 바닥에 펼쳐진 카드보다 더 작은 숫자의 카드를 버릴 수 있다.
ㆍ 새출발 카드를 버릴 수 있다.(새출발 카드는 어떤 카드 다음에도 자유롭게 버리기 가능)
ㆍ 새출발 카드가 바닥에 펼쳐진 경우 원하는 카드를 버릴 수 있다.
ㆍ 탄소배출 0 카드 다음에는 반드시 50 카드 또는 새출발 카드를 버려야 한다.
ㆍ 버릴 카드가 없으면 더미에서 카드를 1장 가져와야 한다.
ㆍ (포기 선언) 자신이 손에 쥔 탄소 카드 점수의 합을 벌점으로 받고 게임을 포기한다.
4) 게임 종료 조건 : 한 사람이라도 손에 쥐고 있는 모든 카드를 내려놓거나 포기 선언으로 게임 참여자가 혼자일 경우 게임은 종료된다.
ㆍ 모든 카드를 내려놓은 사람은 보너스로 탄소제로(탄소-100점) 카드를 받는다.
ㆍ 포기 선언을 한 사람은 자기 손에 쥐고 있는 탄소 카드 점수의 합을 벌점으로 받는다.
ㆍ 버리지 못한 카드는 모두 벌점이 되며 버리지 못한 새출발 카드는 벌점 100점으로 계산된다.

게임 결과

4. 승리 조건
1) 3회 게임을 진행하고 받은 점수를 합산한다.
2) 최종적으로 합산한 점수(탄소배출량)가 가장 적은 사람이 승리한다.
ㆍ 점수 계산 시 보너스로 받은 탄소제로(탄소-100점) 카드도 포함한다.

활동 자료 - 탄소제로 도전 게임 설명서, 60p